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E-port兔，悄悄話
高中生可以如何編制出具有價值的學習歷程檔案，即使缺少大型競賽成就或幹部經驗，你也可以從社團活動、幹部經驗、運動會、園遊會中發現你的特質和能力。無論參與的是什麼活動，只要用心感受，一定可以做出具個人特色的學習歷程！
高中沒有參加很多大學營隊或校外活動、沒有很酷炫的經歷或大型競賽名次，不知道多元表現可以放什麼？別擔心，這裡小編就幫你列出「 只要有上過高中就可以做 」的 4 項多元表現主題，手把手教你寫出超棒的學習歷程檔案。
動機 + 過程 + 問題解決 + 成果 + 心得反思
學習歷程撰寫公式
社團活動：一份選修學習歷程
只是普通社員？沒有擔任幹部？完全沒有關係，所有人都可以做一份社團學習歷程。
首先是選擇社團的動機，是基於對什麼的興趣才讓你選擇加入社團的？可以將進入前後對社團的想像寫下來對比，如：我對……的印象就是……，透過某堂什麼樣的社課或是活動……發現不只是這樣，還有…… / 發現並非如此，而是……
把你參與的社課記錄下來，學習到了什麼？學習中遇到的問題？如何利用社團資源？是否有成果？沒有的話也可以考慮自己根據社課延伸製做出成果。
什麼？你說你參加的社團不能做學習歷程？才沒有不能做學習歷程的社團。運動性質的社團可以參考底下第三項運動會學習歷程製做教學，其他的只要願意根據社課延伸自行展現成果也可以做成學習歷程。
💡 可以強調的能力與特質
社團強調特定能力、省思能力、探究能力、自主學習、資源利用
幹部經驗
首先簡單介紹一下自己的職稱和工作內容，並列出你認為這份工作需要的能力與特質。做好這份工作有沒有什麼小技巧？這些技巧可以對應到上述的什麼能力與特質？
可以將能力與特質列點出來，並在每個項目後面附上一個具體事例說明，比如最必要也最常見的，突發狀況時的問題解決/應變能力：跑緊急流程時負責導師不在校，臨時更換可行備案或是找更上級可以處理的導師。
如果是社團幹部的成果會比較好寫，這裡就不贅述，例行工作佔多數的班級幹部或小老師呢？可以強調你的穩定性與可靠性，比如你的例行作業從不遲交、請假的話會完善交接工作、甚至是避免問題發生的預防作業等等，不是只有花樣百出才可以做成學習歷程，穩定與可靠也是一份很好的特質。
💡 可以強調的能力與特質，例如你認為這份工作需要的能力與特質、負責項目
運動會
如果有參與競賽項目，則可以從報名動機出發，舉列出自己為了競賽項目所做的訓練，記錄下每一次的訓練成績，能做出成績變化圖就更好了，推薦在學習歷程中使用折線圖呈現自身進步。
自身在競賽項目上是否有明顯的弱項和缺點？比如最開始的姿勢總是不對或是身材外在條件不利於取得高分？是如何得知的？是老師提醒還是自己觀察出來的？怎麼解決？是選擇改善加強特定訓練還是提高其他優勢平衡？你進步、改善的過程都是值得記錄的內容。
最後就是當天的結果了，首先先檢視自身發揮，有沒有失誤？再來對於得到這份成績的感想是甚麼？
💡 可以強調的能力與特質
團體精神、自我分析能力、圖表能力、自我成長規劃能力、省思能力
園遊會
園遊會本身就是絕佳的商管學習歷程經驗，從選定主題的理由、前置準備、當天情況到最後結算，每一個步驟都可以展開來延伸。
成本的壓縮與營利的分配運用分別是前置準備和結算延伸的重點，然後準備的時候或當天服務過程有沒有遇到的問題？是如何解決的？有沒有要檢討或鼓勵自己的部分？比如餐點出錯時是如何與顧客應對、材料缺貨是如何解決的。
💡 可以強調的能力與特質。
團體精神、商業洞察力、會計能力、省思能力、應變能力