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這篇文章分享了高中社會組學科的學習策略，包括國文、英文、數學的讀書方法，以及不同科目的筆記技巧。作者強調了使用費曼學習法、遺忘曲線理論，以及電子化筆記法等工具來提高學習效率和長期記憶。文章強調個人化的學習方法，並鼓勵讀者找到適合自己的策略。

文章介紹了一個新的模考題庫資源網站，為高三學生提供更多的練習題和歷屆模考題，幫助他們應對學測等考試。網站提供多樣的題目，解決學生尋找題目的困擾。

在申請入學二階甄試開始，學生們面對參加分科測驗的選擇。學姊們分享了克服壓力的方法，包括分科測驗的準備策略和壓力排解。經過不懈努力，他們成功地挽回機會，讓其他學生明白，不妨再次挑戰自己，掌握自己的未來。

第一次英聽測驗的成績即將公布，沒有考好的學生不必擔心不如預期，因為可以參加第二次考試。筆者分享了自己取得滿分的準備經驗，並提供了在第二次考試前的學習建議，有效提升英聽能力。

高中生可以如何編制出具有價值的學習歷程檔案，即使缺少大型競賽成就或幹部經驗，你也可以從社團活動、幹部經驗、運動會、園遊會中發現你的特質和能力。無論參與的是什麼活動，只要用心感受，一定可以做出具個人特色的學習歷程！

隨著資訊與AI科技的迅速發展，程式設計成為熱門學習領域，即使非理工科背景的高中生也應考慮學習。了解哪些程式語言適合初學者，能讓他們更輕鬆入門。本文建議了高中生學習程式語言的重要性，並提供了一些適合的選擇。

文章指出「高材生」應該是在某個領域有傑出能力和成就的人，而不僅是學習出色的學生。他批評社會經常過於依賴學歷高低來衡量人的未来成就。許多高材生在多個領域表現出色，但很少是憑天賦，更多是透過努力、磨練和興趣培養出来的。現代教育强調發掘學生的潛力，鼓勵他們發展自己的興趣和才能，以便每個人都有機會成為高材生。

根據yes123求職網的調查，大多數人在求學時期曾有「我的志願」，男性最常提及的志願包括科學家、醫師和工程師，女性則傾向於老師、空服員和作家等職業。但實際工作時，只有極少數人能實現這些夢想。

「準備學測，高效計畫與時間管理」：即將升高三的你，如何合理規劃學測複習？暑假將是你磨練未來的時光。從社會組考生視角，分享筆者的經驗，助你有效準備學測，迎向未來。

學生為求理想學校，投入大量學習與補習，容易產生倦怠與自信損害。缺乏心理調適可導致負向學習態度，循環惡化。運用心理技能幫助學生避免負向循環，進入正向學習循環，最終在重要考試中展現最佳實力。