標籤：校系介紹

在我們的生活中，社工的存在無處不在，然而社會大眾往往將其貼上「志工」或「救貧」的標籤。實際上社工的角色遠不止於服務弱勢族群，更重要的是建立「溝通橋樑」，進行人際對話。社工的核心信念是「每個人都擁有優勢」，都有潛力解決困境。而實現這一目標的關鍵在於「會談」。

「唸心理系是不是會讀心術，可以知道對方在想什麼？」這種常見的誤解常令許多心理系學生困擾。實際上，諮商心理系需具備敏銳的情緒感知能力，並運用所學的專業談話技巧，透過與他人溝通的方式深入了解其心理狀態。在諮商心理系的學習中，需要持續參與對話，並為不同的諮商情境制定專屬方案。

當提及「社會學」，您是否聯想到馬克思的共產思想？或者對研究整個社會的學問感到好奇？或許您曾聽過，但從未深入思考過這個領域。然而，「社會學系」實際上是在培養一種思考方式，幫助您學習如何觀察社會、理解周遭環境，甚至更深刻地認識自己。

即使我們在現代生活中接觸樹木的時間有限，木材製品卻隨處可見，為了順利生產和維護這些產品，不可或缺的是「木質材料」專家的專業知識。然而，在台灣，培育這樣的木質材料專家的大學僅有兩所，分別為國立嘉義大學和國立屏東科技大學。

微生物無處不在，密切融入我們的生活。大學微生物學系專注於研究微生物相關知識，致力於改善生活品質、減少微生物對人類的潛在威脅。那麼，究竟微生物學系的學習內容是什麼呢？在這篇文章中，將分享微生物學系的學習歷程，讓您深入了解這個重要領域的精彩內容。

園藝學系涵蓋五個主要領域：蔬菜、果樹、花卉、景觀造園和採後處理。園藝學系除了注重植物種植外，也同樣強調學術培養，學生需學習分子生物、產品保鮮貯藏和加工等實務操作。園藝學系不僅有機會將植物與人類生活結合，治療身心疾病，同時也能探索不同的職業出路。

無論是食物的生產地點，還是從產地到餐桌的過程，都在學習的範圍之內。若以考取食品技師證照的科目為參考，可以大致歸納為食品微生物、食品加工、食品化學和食品分析四個主要面向。在建立了基礎學科知識後，學生將逐步引入更專業且深入的與食品相關的課程。

提及農藝學，你腦海中首先浮現的畫面是什麼？是辛勤勞作的農夫在陽光下辛苦耕耘嗎？或者是挑著農具辛勞於田間的景象？然而，農藝學的領域遠比我們所想像的更加深遠。它不僅蘊含豐富的知識和實踐經驗，同時也積極導入多種科學化技術以促進農業的發展。那麼，究竟農藝學系的學習內容涵蓋了哪些領域呢？

水產養殖系涵蓋了四個主要領域：飼料營養、魚類病理、遺傳育種和魚類生理。這些領域的學習內容廣泛，從基礎學術科目如生物學、生物化學、普通生物和普通化學，到專業課程如餌料生物學、養殖學、水質學和魚類學。深入學習應用和延伸領域包括遺傳育種學、營養與飼料學、水族病理學、食魚文化、活魚運輸等。

地球科學涵蓋地球內部、陸地和海洋、氣圈以及生物圈等四個關鍵系統的現象和相互作用，揭示了這些系統間的複雜關聯和互動。雖然這聽起來很複雜，但這些知識實際上持續地融入我們的日常生活中。有一群人選擇投身於學習這些知識，並將其作為自己的職業道路，積極地尋求理解和應用。